_id
stringlengths 8
8
| Question
stringlengths 13
592
| Answer
stringlengths 1
722
⌀ | Explanation
stringlengths 7
433
⌀ | Type Of Question
stringclasses 7
values | Difficulty Score
float64 |
|---|---|---|---|---|---|
ODR_0300
|
୫ ଜଣ ବାଳକଙ୍କ ମାଧ୍ୟମାନ ୭ ଓ ୫ ଜଣ ବାଳିକାଙ୍କ ମାଧ୍ୟମାନ ୫ ହେଲେ ସମସ୍ତଙ୍କ ମାଧ୍ୟମାନ ?
(i) ୫
(ii) ୬
(iii) ୭
(iv) ୧୦
|
(ii) ୬
|
ମିଶ୍ର ମାଧ୍ୟମାନ = (୫×୭ + ୫×୫)/୧୦ = ୬
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0301
|
୧୦ ଥର ଖେଳାଳୀଙ୍କ ରନ୍: ୪୭, ୪୧, ୫୦, ୩୯, ୪୫, ୪୮, ୪୨, ୩୨, ୬୦, ୨୦ । ମାଧ୍ୟମାନ ?
(i) ୪୮.୮
(ii) ୪୨.୪
(iii) ୩୮.୬
(iv) ୪୫.୨
|
(ii) ୪୨.୪
|
ଯୋଗ = ୪୨୪, ମାଧ୍ୟମାନ = ୪୨.୪
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0302
|
ପ୍ରଥମ ୨୦ଟି ଗଣନ ସଂଖ୍ୟାର ମାଧ୍ୟମାନ ?
(i) ୧୦.୫
(ii) ୧୦
(iii) ୧୧
(iv) ୯.୫
|
(i) ୧୦.୫
|
ମାଧ୍ୟମାନ = (୧+୨୦)/୨ = ୧୦.୫
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0303
|
Md ମଧ୍ୟମା ବିଶିଷ୍ଟ ୨୦ଟି ଲବ୍ଧା ମୂଲ୍ୟକୁ ୫ ବଢ଼ାଇଲେ ନୂତନ ମାଧ୍ୟମା ?
(i) Md
(ii) Md-୫
(iii) Md+୫
(iv) Md5
|
(iii) Md+୫
|
ପ୍ରତ୍ୟେକ ମୂଲ୍ୟରେ ୫ ଯୋଗ, ମାଧ୍ୟମା ୫ ବଢ଼େ
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0304
|
Md ମଧ୍ୟମା ବିଶିଷ୍ଟ ୧୬ଟି ଲବ୍ଧାକୁ ୩ ଗୁଣ କଲେ ନୂତନ ମାଧ୍ୟମା ?
(i) ୩Md
(ii) ୩/Md
(iii) Md/୩
(iv) Md
|
(i) ୩Md
|
ଗୁଣ କରିଲେ ମଧ୍ୟମା ବି ଗୁଣ ହୁଏ
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0305
|
୫ ବାଳକଙ୍କ ମାଧ୍ୟମା ୭, ୫ ବାଳିକାଙ୍କ ମାଧ୍ୟମା ୫, ଏହା ରୁପରେ ସମସ୍ତଙ୍କ ମାଧ୍ୟମା ?
(i) ୧୨
(ii) ୨
(iii) ୬
(iv) ନିର୍ଦେୟ ନୁହେଁ
|
(iv) ନିର୍ଦେୟ ନୁହେଁ
|
ଏଠି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ତଥ୍ୟ ନାହିଁ।
|
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0306
|
୯ ଥର ଖେଳାଳୀଙ୍କ ରନ୍: ୪୭, ୪୧, ୫୦, ୩୯, ୪୫, ୪୮, ୪୨, ୩୨, ୬୦; ମାଧ୍ୟମା ?
(i) ୪୫
(ii) ୪୮
(iii) ୪୨.୫
(iv) ୫୦
|
(i) ୪୫
|
ଯୋଗ = ୪୦୫, ମାଧ୍ୟମା = ୪୫
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0307
|
ପ୍ରଥମ ୧୦ଟି ଗଣନ ସଂଖ୍ୟାର ଗରିଷ୍ଠତା ?
(i) ୫
(ii) ୬
(iii) ୧୦
(iv) ନିଶ୍ଚୟ ନୁହେଁ
|
(iv) ନିଶ୍ଚୟ ନୁହେଁ
|
ସମସ୍ତ ମୂଲ୍ୟ ସମାନ ନୁହେଁ
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0308
|
ଗରିଷ୍ଠକ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
|
ବାରମ୍ବାରତା ସାରଣୀର ଯେଉଁ ଲବ୍ଧାଙ୍କର ବାରମ୍ବାରତା ସର୍ବାଧିକ ଥାଏ ସେହି ଲଜ୍ଜାଙ୍କଟି ଦତ୍ତ ତଥ୍ୟାବଳୀର ଗରିଷ୍ଠକ । ଯଦି ଏକରୁ ଅଧିକ ଲଜ୍ଜାଙ୍କର ବାରମ୍ବାରତା ସମାନ ଓ ସର୍ବାଧିକ ରୁହେ ତେବେ ଦତ୍ତ ତଥ୍ୟାବଳୀର ଗରିଷ୍ଠକ ସଂଖ୍ୟା ଏକରୁ ଅଧିକ ହୁଏ । ଏହା ଏକ ପ୍ରତିରୂପୀ ମାଧ୍ୟମାନ ଅଟେ । ଗରିଷ୍ଠକ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ ନିମନ୍ତେ ବିଶେଷ ଗାଣିତିକ ବିଧୂର ପ୍ରୟୋଗ ହୋଇ ନ ଥାଏ । ତେଣୁ ଏହାକୁ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ଅତ୍ୟନ୍ତ ସହଜ ଓ ସ୍ୱଳ୍ପ ସମୟ ବ୍ୟୟକାରୀ । ଗୋଟିଏ ପରିବଣ୍ଟନ ବା ବିତରଣ ଯଦି ପ୍ରସାମନ୍ୟ ଏବଂ ସମବିନ୍ୟସ୍ତ ହୋଇଥାଏ, ତେବେ ଏହାର ଗରିଷ୍ଠକ ନିମ୍ନ ସୂତ୍ର ଅନୁଯାୟୀ ନିଶ୍ଚିୟ କରାଯାଇଥାଏ ।
ସୂତ୍ର : – ଗରିଷ୍ଠକ Mo = ଓ ମଧ୍ୟମା – 2 ମାଧ୍ୟମାନ
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0309
|
ମଧ୍ୟମା କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
|
ଫଳାଙ୍କମାନକର ଆନୁକ୍ରମିକ ବିନ୍ୟାସର କେନ୍ଦ୍ର ବା ମଧ୍ୟସ୍ଥଳରେ ଥିବା ଫଳାଙ୍କଟିକୁ ବିତରଣର ମଧ୍ୟମା ରୂପେ ବିବେଚନା କରାଯାଏ । ମଧ୍ୟମା ଗୋଟିଏ ସ୍ଥାନରୂପକ କେନ୍ଦ୍ରୀୟପ୍ରବଣତାର ମାପକ । ଏହା ବିତରଣକୁ ସମଦ୍ବିଖଣ୍ଡକ କରିଥାଏ । ଅର୍ଥାତ୍ ମଧ୍ୟମା ତଳେ ଯେତେଗୋଟି ଫଳାଙ୍କ ରହନ୍ତି ତା’ର ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବରେ ମଧ୍ୟ ସେତିକିଗୋଟି ଫଳାଙ୍କ ରହନ୍ତି । କୌଣସି ତଥ୍ୟାବଳୀର ଲବ୍ଧଙ୍କଗୁଡ଼ିକୁ ବାରମ୍ବାରତା ପରିବଣ୍ଟନ କରାଯାଇ ଥିଲେ ଉକ୍ତ ତଥ୍ୟାବଳୀର ମଧ୍ୟମା ନିମ୍ନ ସୂତ୍ର ସାହାଯ୍ୟରେ ନିରୂପଣ କରାଯାଏ ।
ସୂତ୍ର Md (ମଧ୍ୟମା) = L+[N2−Ffm]×i
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0310
|
ପୌନଃପୁନଃ ବିତରଣ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝ ?
|
ତଥ୍ୟାବଳୀର ସାଂଖ୍ୟକ ମୂଲ୍ୟମାନଙ୍କୁ ସ୍ଥିରୀକୃତ ସଂଭାଗ ବା ବର୍ଗ ଅନ୍ତରାଳରେ ସେମାନଙ୍କର ପ୍ରଣାଳୀଗତ ଓ ସଂଗଠିତ ଆବଣ୍ଟନ ହିଁ ପୌନଃପୁନ୍ୟ ବିତରଣ ଅଟେ । ଦୁଇଟି ପ୍ରକ୍ରିୟାର ପୌନଃପୁନଃ ବିତରଣ ସାରଣୀ ଉପସ୍ଥାପନ କରାଯାଏ । ପ୍ରଥମେ ଅଶୋଧୃତ ଫଳାଙ୍କଗୁଡ଼ିକୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବକ୍ରମ ବା ଅଧଃକ୍ରମରେ ସଜାଯାଇ ଏକ ସରଳ ବିନ୍ୟାସ ସାରଣୀ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ । ଦ୍ଵିତୀୟ ପ୍ରକିୟାରେ ଏକାଧ୍ଵକ ବାର ଥିବା ଲଜ୍ଜାଙ୍କଗୁଡ଼ିକୁ ବାରମ୍ବାର ନ ଲେଖୁ ସେମାନଙ୍କର ସଂଖ୍ୟାକୁ ପୌନଃପୁନଃ ବାରମ୍ବାରତା (Frequency) ରେ ପ୍ରକାଶ କରାଯାଏ ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0311
|
ଜଣେ ଦୋକାନୀ ଗୋଟିଏ ବିଛଣା ଚଦରକୁ 40 ଟଙ୍କାରେ ବିକ୍ରୟ କରି 28% ଲାଭକଲା । ଚଦରଟିର କ୍ରୟ ମୂଲ୍ୟ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।
|
ବିଛଣା ଚଦରର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 640 ଟଙ୍କା ଓ ଲାଭ = 8%
∴ ଚଦରଟିର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ 500 ଟଙ୍କା ।
ବିକଳ୍ପ ପ୍ରଣାଳୀ :
ମନେକର ଚଦରଟିର କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 100 ଟଙ୍କା । ଲାଭ = 28 ଟଙ୍କା
ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ + ଲାଭ = 100 ଟ + 28 ଟ = 128 ଟ.
128 ଟ. ବିକ୍ରିମୂଲ୍ଯବେଳେ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ 100 ଟ. ।
1 ଟ. ବିକ୍ରିମୂଲ୍ୟ ବେଳେ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ 100128 ଟ. ।
640 ଟ. ବିକ୍ରିମୂଲ୍ୟ ବେଳେ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 640 × 100128 ଟ. = 500 ଟଙ୍କା
∴ ଚଦରଟିର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ 500 ଟଙ୍କା ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0312
|
ଜଣେ ଲୋକ 42ଟି ଲେମ୍ବୁ ବିକ୍ରି କରି 8 ଟି ଲେମ୍ବୁର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ କ୍ଷତି କଲା । ଶତକଡ଼ା କ୍ଷତି ନିଣ୍ଣିୟ କର ।
|
ମନେକର ଗୋଟିଏ ଲେମ୍ବୁର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ x ଟଙ୍କା ।
∴ 42 ଟି ଲେମ୍ବୁର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 42x ଟଙ୍କା ।
8 ଟି ଲେମ୍ବୁର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 8x ଟଙ୍କା
କ୍ଷତିର ପରିମାଣ = 8x ଟଙ୍କା
∴ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ + କ୍ଷତି = 42x ଟ + 8x ଟ = 50x ଟ
∴ ନିଣ୍ଣିୟ କ୍ଷତି 16% ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0313
|
ଜଣେ ଦୋକାନୀ 5 ଟି ଲେମ୍ବୁର କିଣାଦାତ୍ମ୍ୟରେ 4ଟି ଲେମ୍ବୁ ବିକ୍ରୟକଲେ, ଶତକଡ଼ା କେତେ ଲାଭ ବା କ୍ଷତି ହେବ ?
|
ମନେକର 5ଟି ଲେମ୍ବୁର କିଣାଦାମ୍ 20x ଟଙ୍କା । (ଏଠାରେ 4 ଓ 5 ର ଲ.ସା.ଗୁ. 20)
∴ 1ଟି ଲେମ୍ବୁର କିଣାଦାମ୍ = 20x5 ଟ = 4x ଟଙ୍କା
4ଟି ଲେମ୍ବୁର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 20x ଟଙ୍କା ।
∴ 1ଟି ଲେମ୍ବୁର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 20x4 ଟ. = 5x ଟଙ୍କା
ଲାଭ = ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ – କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 5x ଟ – 4x ଟ = x ଟ
∴ ନିଣ୍ଣିୟ ଲାଭ 25% ହେବ ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0314
|
ଜଣେ ପରିବା ଦୋକାନୀ ଦୁଇ ପ୍ରକାର କାକୁଡ଼ି କୁଇଣ୍ଟାଲ ପ୍ରତି 500 ଟଙ୍କା ଓ 400 ଟଙ୍କାରେ କିଣି ଉଭୟକୁ ସମପରିମାଣରେ ମିଶାଇ କିଲୋଗ୍ରାମ୍ ପ୍ରତି କେତେରେ ବିକ୍ରୟ କଲେ ତାହାର 25% ଲାଭ ହେବ ?
|
ଦୁଇ ପ୍ରକାର କାକୁଡ଼ିର ମୋଟ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 500ଟଙ୍କା + 400ଟଙ୍କା = 900 ଟଙ୍କା ଏବଂ ଲାଭ = 25%
ଲାଭର ପରିମାଣ = ମୋଟ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ 25% = 900 × 25100 = 225 ଟଙ୍କା
ମିଶ୍ରିତ କାକୁଡ଼ି ଅର୍ଥାତ୍ 200 କି.ଗ୍ରା. କାକୁଡ଼ିର ବିକ୍ରୟ ମୂଲ୍ୟ = କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ + ଲାଭ = 900 ଟ. + 225 ଟ. = 1125 ଟଙ୍କା
∴ 1 କି.ଗ୍ରା. କାକୁଡ଼ିର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 1125200=458=558 ଟଙ୍କା ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0315
|
ସମାନ ବିକ୍ରିମୂଲ୍ୟର ଦୁଇଟି ଶାଢ଼ୀର ବିକ୍ରିରେ ଗୋଟିକରେ 25% ଲାଭ ଓ ଅନ୍ୟଟିରେ 25% କ୍ଷତି ହେଲା । ଦୋକାନୀର ଏଥିରେ ଶତକଡ଼ା କେତେ ଲାଭ ବା କ୍ଷତି ହେଲା ?
|
ମନେକର ଶାଢ଼ୀଦ୍ଵୟର କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ ପ୍ରତ୍ୟେକ 100 ଟଙ୍କା ।
ଗୋଟିକର ଲାଭ 25% = 25 ଟ. ଅନ୍ୟଟିର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = = (100 + 25) = 125 ଟଙ୍କା ।
ଅନ୍ୟଟିର କ୍ଷତି 25% = 25 ଟଙ୍କା ଅର୍ଥାତ୍ ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = (100 – 25) = 75 ଟଙ୍କା ।
ଶାଢ଼ୀଦ୍ଵୟର କିଣାମୂଲ୍ୟ = 100 ଟଙ୍କା + 100 ଟଙ୍କା = 200 ଟଙ୍କା
ଶାଢ଼ୀଦ୍ଵୟର ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ = 125 ଟଙ୍କା + 75 ଟଙ୍କା = 200 ଟଙ୍କା
ଏଠାରେ କ୍ରୟମୂଲ୍ୟ ଓ ବିକ୍ରୟମୂଲ୍ୟ ସମାନ ହେତୁ, ଦୋକାନୀର ଲାଭ କିମ୍ବା କ୍ଷତି କିଛି ହୁଏ ନାହିଁ ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0316
|
ନିମ୍ନରେ କେତେଗୁଡ଼ିଏ ତ୍ରିଭୁଜର ବାହୁମାନଙ୍କର ଦୈର୍ଘ୍ୟ ଦତ୍ତ ଅଛି । ପ୍ରମାଣ କର ଯେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଗୋଟିଏ ଲେଖାଏଁ ସମକୋଣା ତୁରୁକ | (i) 11 ସେ.ମି., 60 ସେ.ମି. ଓ 61 ସେ.ମି.
(ii) 0.8 ମି., 1.5 ମି. ଓ 1.7 ମି.
(iii) 0.9 ତେ.ମି., 4 ତେ.ମି. ଓ 4.1 ତେ.ମି.
(iv) 0.7 ସେ.ମି., 24 ସେ.ମି. ଓ 2.5 ସେ.ମି.
|
(i) 112 + 602 = 121 + 3600 = 3721 = (61)2
∴ ଏହା ଗୋଟିଏ ସମକୋଣୀ ତ୍ରିଭୁଜ ।
(ii)
(0.8)2 + (1.5)2 = 0.64 + 2.25 = 2.89 = (1.7)2
∴ ଏହା ଗୋଟିଏ ସମକୋଣୀ ତ୍ରିଭୁଜ ।
(iii) (0.9)2 + (4)2 = 0.81 + 16 = 16.81 = (4.1)2
∴ ଏହା ଗୋଟିଏ ସମକୋଣୀ ତ୍ରିଭୁଜ ।
(iv) (0.7)2 + (2.4)2 = 0.49 + 5.76 = 6.25 = (2.5)2
∴ ଏହା ଗୋଟିଏ ସମକୋଣୀ ତ୍ରିଭୁଜ ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0317
|
ନିମ୍ନ ସଂଖ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ପୂର୍ବବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ନୁହଁନ୍ତି । କାରଣ ଦର୍ଶାଅ ।
64000, 89722, 2220, 505050, 1057, 23453, 222222
|
64000ର ଶେଷ ତିନିଅଙ୍କ ଶୂନହେତୁ ପୂର୍ବବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ନୁହେଁ ।
89722ର ଏକକ ଅଙ୍କ 2 ହେତୁ ପୂର୍ବବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ହେବ ନାହିଁ ।
2220ର ଶେଷରେ ଗୋଟିଏ ଶୂନ ହେତୁ ପୂଣ୍ଣବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ନୁହେଁ ।
505050ର ଶେଷରେ ଗୋଟିଏ ଶୂନ ହେତୁ ପୂର୍ବବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ନୁହେଁ ।
1057ର ଏକକ ଅଙ୍କ 7 ହେତୁ ଏହା ପୂର୍ଣବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ହେବ ନାହିଁ ।
23453ର ଏକକ ଅଙ୍କ 3 ହେତୁ ପୂର୍ବବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ନୁହେଁ ।
222222ର ଏକକ ଅଙ୍କ 2 ହେତୁ ଏହା ଏକ ପୂର୍ଣ୍ଣବର୍ଗ ସଂଖ୍ୟା ହେବ ନାହିଁ ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0318
|
ସଦାନନ୍ଦ ପୋଷ୍ଟ ଅଫିସ୍ରେ ୫% ବାର୍ଷିକ ସୁଧରେ 6 ବର୍ଷ ପାଇଁ 8000 ଟଙ୍କା ସଞ୍ଚୟକଲା । ସେ 6 ବର୍ଷ ପରେ ମୋଟରେ ପୋଷ୍ଟ ଅଫିସରୁ କେତେ ଟଙ୍କା ପାଇବ ?
|
11840 ଟଙ୍କା
|
ଏଠାରେ ସୁଧର ହାର (R) = 8%, ସମୟ (T) = 6 ବର୍ଷ ଓ ମୂଳଧନ (P) = 8000 ଟଙ୍କା
ସରଳ ସୁଧ (I) = (PTR)/100=800×8×6100 ଟଙ୍କା = 3840 ଟଙ୍କା
∴ ସମୂଳସୁଧ = ମୂଳଧନ + ସୁଧ = 8000 ଟଙ୍କା + 3840 ଟଙ୍କା = 11840 ଟଙ୍କା
∴ ସଦାନନ୍ଦ 6 ବର୍ଷ ପରେ ପୋଷ୍ଟ ଅଫିସ୍ ପାଇବ 11840 ଟଙ୍କା ।
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0319
|
ହରିହର 10% ହାରରେ ବ୍ୟାଙ୍କ୍ରୁ 10000 ଟଙ୍କା କରଜ କରି 13% ହାରରେ ଦୁଇଜଣ ଲୋକଙ୍କୁ କରଜ ଦେଲା । 5 ବର୍ଷ ଶେଷରେ ତା’ର ଏଥିରେ ବ୍ୟାଙ୍କ୍ ଋଣ ପରିଶୋଧ କରି କେତେ ଲାଭ ପାଇବ ?
|
1500 ଟଙ୍କା
|
ପ୍ରଥମରେ, ମୂଳଧନ (P) = 10000 ଟଙ୍କା, ସୁଧର ହାର (R) = 10% ଓ ସମୟ (T) = 5 ବର୍ଷ
ସୁଧ (I) = PTR100=10000×5×10100 = 5000 ଟଙ୍କା
ଦ୍ୱିତୀୟରେ, ମୂଳଧନ (P) = 10000 ଟଙ୍କା, ସୁଧର ହାର (R) = 13% ଓ ସମୟ (T) = 5 ବର୍ଷ
ସୁଧ (I) = PTR100=10000×5×13100 = 6500 ଟଙ୍କା
ଲାଭର ପରିମାଣ = 6500 ଟଙ୍କା – 5000 ଟଙ୍କା = 1500 ଟଙ୍କା
∴ 5 ବର୍ଷ ଶେଷରେ ହରିହର ଏଥୁରେ ବ୍ୟାଙ୍କ ଋଣ ପରିଶୋଧ କରି 1500 ଟଙ୍କା ଲାଭ ପାଇବ ।
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0320
|
ରସାନନ୍ଦ ବ୍ୟାଙ୍କରୁ 10.5% ହାରରେ 12000 ଟଙ୍କା କରଜ କରି ଟଙ୍କା ପ୍ରତି ମାସିକ 2 ପଇସା ସୁଧରେ କରଜ ଦେଲା । ଏହାଦ୍ଵାରା ବର୍ଷ ଶେଷରେ ସେ କେତେ ରୋଜଗାର କରିବ ?
|
1620 ଟଙ୍କା
|
ପ୍ରଥମରେ, ମୂଳଧନ (P) = 12000 ଟଙ୍କା, ସୁଧର ହାର (R) = 10.5% ଓ ସମୟ (T) = 1 ବର୍ଷ
ସୁଧ (I) = PTR/100=12000×1×10.5100 = 1260 ଟଙ୍କା
ଏକ ଟଙ୍କାର ମାସିକ ସୁଧ 2 ପଇସା । 100 ଟଙ୍କାର ମାସିକ ସୁଧ 2 ଟଙ୍କା ।
100 ଟଙ୍କାର ବାର୍ଷିକ ସୁଧ = 2 × 12 = 24 ଟଙ୍କା ।
ଏଠାରେ, ସୁଧହାର (R) = 24%, ମୂଳଧନ (P) = 12000 ଟଙ୍କା ଓ ସମୟ (T) = 1 ବର୍ଷ
ସୁଧ (I) = PTR/100=12000×1×24100 = 2880 ଟଙ୍କା
ରୋଜଗାର ପରିମାଣ = (2880 – 1260) ଟଙ୍କା = 1620 ଟଙ୍କା
∴ ବର୍ଷ ଶେଷରେ ରସାନନ୍ଦ 1620 ଟଙ୍କା ରୋଜଗାର କରିବ ।
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0321
|
ଟଙ୍କାପ୍ରତି ମାସିକ 3 ପଇସା ହାରରେ P ଟଙ୍କାର I ବର୍ଷରେ ସମୂଳସୁଧ କେତେ ହେବ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।
|
P(25+9T)/25 ଟଙ୍କା
|
ଏକ ଟଙ୍କାର ମାସିକ ସୁଧ 3 ପଇସା । 100 ଟଙ୍କାର ମାସିକ ସୁଧ 3 ଟଙ୍କା ।
100 ଟଙ୍କାର ବାର୍ଷିକ ସୁଧ = 3 × 12 = 36 ଟଙ୍କା
ସୁଧହାର (R) = 36%, ମୂଳଧନ (P) = P ଟଙ୍କା ଓ ସମୟ (T) = T ବର୍ଷ
ସୁଧ (I) = PTR/100=PT×36/100=9PT/25 ଟଙ୍କା
ସମୂଳସୁଧ = ମୂଳଧନ + ସୁଧ = (P + 9P)/25
= (25P+9PT)/25=P(25+9T)/25 ଟଙ୍କା
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0322
|
ଶରତ ବ୍ୟାକ୍ 12% ହାରରେ 3000 ଟଙ୍କା କରଜ କରି ବ୍ୟାଙ୍କ୍କୁ 6600 ଟଙ୍କା ଦେଇ ଋଣମୁକ୍ତ ହେଲା । ସେ କେତେ ବର୍ଷ ପାଇଁ ଟଙ୍କା କରଜ କରିଥିଲା ।
|
10 ବର୍ଷ
|
ଏଠାରେ ମୂଳଧନ (P) = 3000 ଟଙ୍କା, ସମୂଳସୁଧ (A) = 6600 ଟଙ୍କା
ସୁଧ (I) = A – P = (6600 – 3000) ଟଙ୍କା = 3600 ଟଙ୍କା,
ସୁଧହାର (R) = 12%
ସମୟ (T) = (100xI)/PR=(100×3600)/(3000×12)=10
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0323
|
6% ହାରରେ କେଉଁ ମୂଳଧନର 7.5 ବର୍ଷର ସରଳ ସୁଧ 4500 ଟଙ୍କା ହେବ ?
|
10,000 ଟଙ୍କା
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0324
|
କୌଣସି ମୂଳଧନର ସରଳ ସୁଧ, ମୂଳଧନର 1625 । ଯଦି ସୁଧର ହାର ଓ ସମୟର ସାଂଖ୍ୟକ ମାନ ସମାନ ହୁଏ ତେବେ ସୁଧର ହାର ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।
|
8%
|
ମନେକର ମୂଳଧନ P ଟଙ୍କା; ସୁଧହାର = R% ଓ ସମୟ I ବର୍ଷ |
ପ୍ରଶ୍ନନୁସାରେ, ସରଳ ସୁଧ (I) = ((16P)/25) R = T
∴ R = R=(100xI)/PT=(100×16P/25)P×R=64/R⇒R=8 (∵ T = R)
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0325
|
ନିମ୍ନସ୍ଥ କେଉଁ ସଂଖ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ଏବଂ ଏଥୁମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଗୁଡ଼ିକ 2 ଓ 3 ଉଭୟଦ୍ୱାରା ବିଭାଜ୍ୟ ?
78, 403, 504, 917, 235, 216, 774, 804
|
3 ଦ୍ଵାରା ବିଭାଜ୍ୟ ସଂଖ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ ହେଲା 78, 504, 216, 774 ଓ 804 । ଏ ସମସ୍ତ ସଂଖ୍ୟା ଯୁଗ୍ମହେତୁ ସମସ୍ତ ସଂଖ୍ୟା 2 ଓ 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ହେବ
|
78 ରେ 7 + 8 = 15 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ।
403 ରେ 4 + 0 + 3 = 7 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ନୁହେଁ ।
504 ରେ 5 + 0 + 4 = 9 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ।
917 ରେ 9 + 1 + 7 = 17 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ନୁହେଁ ।
235 ରେ 2 + 3 + 5 = 10 ଏହା 3 ଦ୍ୱାରା ବିଭାଜ୍ୟ ନୁହେଁ ।
216 ରେ 2 + 1 + 6 = 9 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ।
774 ରେ 7 + 7 + 4 = 18 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ।
804 ରେ 8 + 0 + 4 = 12 ଏହା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ।
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0326
|
(23 – x), (28 – x) ଓ (19 – x) ର ମଧ୍ଯସମାନୁପାତୀ ହେଲେ, x ର ମାନ ସ୍ଥିର କର ।
|
x = 3
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0327
|
ତିନିମୁହା ପରଜାପତି, ହାତକୁ ଆସିଲେ ଖୁସି ଦିଏଟି,
ତେଲାରୁ ଗାଧୋଇ ମୁହିଁ ବାହାରେ,
କହିଲ ଦେଖି ମୁଁ କିଏ ରେ?
|
ସିଙ୍ଗଡ଼ା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0328
|
ସାରା ଦୁନିଆ ମୁ ବୁଲି ଆସଇ, ଭୂମି ରେ ମୋ ପାଦ ପଡ଼ଇ ନାହିଁ, ମୁଁ ଅଟଇ ମାମୁଁ ସମସ୍ତଙ୍କର, ରାତିରେ ନଥିଲେ ସବୁ ଅନ୍ଧାର, କହିଲ ଦେଖି ନା 'ଟି ମୋର ?
|
ଚନ୍ଦ୍ରମା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0329
|
ଗୋଟିଏ ଗୁମ୍ଫା ରେ ବତିଶ ଚୋର, ଦିନରେ କରନ୍ତି କାମ,
ରାତିରେ ସେ କରନ୍ତି ଆରାମ,
କୁହ ତାଙ୍କ ନାମ କଣ?
|
ଦାନ୍ତ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0330
|
ବାଛୁରୀ ର ହକ୍ ମାରି ମହାଦେବ ପିଏ, ମଣିଷ ପିଇଲେ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ହୁଏ , କହିଲ ଭାବି ଏ ଦରବ କିଏ?
|
ଦୁଗ୍ଦ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0331
|
ବାହାରେ ସବୁଜ ଭିତରେ ଲାଲ,ଲତା ରେ ଫଳେ ସେ ଫଳଟି ଗୋଲ, କଟା ହେଲେ ହୁଏ ଖାଇ, ଖରା ଦିନେ ଯାହାକୁ ଯେତେ, ଶୀତ ଦିନେ ଦିଶଇ ନାହିଁ
|
ତରଭୁଜ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0332
|
ଥଣ୍ଡା ବେଲେ କଳା,ଗରମ ହେଲେ ନାଲି, ଫିଙ୍ଗିଲାବେଲକୁ ଧଳା,
କୁହ ମୁଁ କିଏ ଭଲା?
|
କୋଇଲା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0333
|
କାଟିଲେ ରକତ ନାହିଁ, କୁଟିଲେ ହାଡ଼ ବି ନାହିଁ, କି ଜୀବ ସେ କହିଲ ଭାଇ?
|
ଛାଇ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0334
|
ମତେ କରାଯାଏ, ମତେ ଚ୍ଛେଚାଯାଏ, ମତେ ଭାରି ବାଧେ, ମତେ କାଟୁଥିବା ଲୋକ ଲୁହ ଝରି କାନ୍ଦେ
|
ପିଆଜ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0335
|
ପାଣି ରୁ ଜାତ ହୁଅଇ ମୁହିଁ, ପାଣିରେ ମିଶି ଯାଏ ମୁହିଁ,
ଛାଡ଼ିଲ ମତେ ଭାତ ଥାଳି ସ୍ଵାଦ ନ ହୁଅଇ
|
ଲୁଣ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0336
|
ଟିକି ବାଛୁରୀ ବେକରେ ପଘା, ଟିକି ଦାନ୍ତରେ କମୁଡେ ଲୁଗା
|
ଛୁଞ୍ଚି
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0337
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁ ଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଗଲା । ‘ଫଳ 8’ ଆସିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
|
0
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟି ଥରେ ଗଡ଼ାଇଲେ ମୋଟ ଫଳାଫଳ ସଂଖ୍ୟା 6 ହେବ ।
8 ଲୁଡୁଗୋଟିରେ ଫଳର ବାରମ୍ବାରତା 0 ହେବ ।
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0338
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟି ଥରେ ଗଡ଼ାଗଲା । ‘ଫଳ ≤ 3’ ଆସିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
|
1/2
|
ଠାରେ ମୋଟ ଫଳାଫଳ ସଂଖ୍ୟା = 6
‘ଫଳ ≤ 3’ ଆସ।ର ସଂଖ୍ୟା = 3; (∵ ଫଳ ≤ 3 = {1, 2, 3})
∴ ଘଟଣାଉ ଉ।ଉପୃ।ରତା 3 ।
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0339
|
ମିଲି ଓ ଲିମା ଟେନିସ୍ ଖେଳୁଥିଲେ । ଯଦି ଖେଳରେ ମିଲି ଜିଣିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା 0.62 ହୁଏ, ତେବେ ଲିମ୍ବା ହାରିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
|
0.38
|
ଖେଳଟିରେ ମିଲି ଜିଣିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା 0.62 ହେଲେ, ଲିମା ହାରିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା = 1 – 0.62 = 0.38
କାରଣ ହାରିବା ବା ଜିଣିବା ଉଭୟର ସମ୍ଭାବ୍ୟତାର ସମଷ୍ଟି ।
ବି. ତ୍ର.: P(E) = 0.62 ହେଲେ, P(E) = 1 – 0.62 = 0.38
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0340
|
ଦୁଇଟି ମୁଦ୍ରାକୁ ଥରେ ଟସ୍ କରାଗଲା । ‘ଫଳ ଅତିକମ୍ରେ ଗୋଟିଏ T’ ଆସିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ସ୍ଥିର କର ।
|
3/4
|
ଦୁଇଟି ମୁଦ୍ରାକୁ ଥରେ ଟସ୍କକଲେ ସମ୍ଭାବ୍ୟ ସମସ୍ତ ଫଳାଫଳଗୁଡ଼ିକ HH, HT, TH, TT ।
ଏଗୁଡ଼ିକର ସଂଖ୍ୟା 4 ।
ଘଟଣା E ଅତି କମ୍ରେ ଗୋଟିଏ I ଆସିବା ଏକ ଘଟଣାଦ୍ଵାରା ଅନୁଗୃହୀତ ଫଳାଫଳଗୁଡ଼ିକ TI, TH, HT । ଏଗୁଡ଼ିକର ସଂଖ୍ୟା = 3
∴ ଫଳ ଅତିକମରେ ଗୋଟିଏ ‘T’ ଆସିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା = P (E) = 34
∴ ଦୁଇଟି ମୁଦ୍ରାର ଟସ୍ରେ ଅତିକମ୍ରେ ଗୋଟିଏ T ଆସିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା = 34
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0341
|
ଗୋଟିଏ ପରୀକ୍ଷଣରେ ସମସ୍ତ ମୌଳିକ ବା ସରଳ ଘଟଣାଗୁଡ଼ିକର ସମ୍ଭାବ୍ୟତାର ସମଷ୍ଟି ସ୍ଥିର କର ।
|
1
|
ଘଟଣା E ଘଟଣା Ē ର ପରିପୂରକ ଘଟଣା । ଅର୍ଥାତ୍ P(E) + P(E) = 1
∴ ଗୋଟିଏ ପରୀକ୍ଷଣରେ ସମସ୍ତ ମୌଳିକ ବା ସରଳ ଘଟଣାଗୁଡ଼ିକର ସମ୍ଭାବ୍ୟତାର ସମଷ୍ଟି = 1
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0342
|
ଗୋଟିଏ ଜାର୍ରେ 5 ଗୋଟି ନାଲି, 6 ଗୋଟି ସବୁଜ ଏବଂ 4 ଗୋଟି ନୀଳ ମାର୍ବଲ ରହିଛି । ଜାରୁରୁ ଯଦୃଚ୍ଛା ଗୋଟିଏ ସବୁଜ ମାର୍ବଲ୍ ବାହାର କରିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ସ୍ଥିର କର ।
|
2/5
|
ଗୋଟିଏ ଜାର୍ରେ 5ଟି ନାଲି, ଟି ସବୁଜ ଓ 4 ଗୋଟି ନୀଳ ମାର୍ବଲ ଅଛି ।
ସବୁଜ ମାର୍ବଲ ସଂଖ୍ୟା = 6
ସମୁଦାୟ ମାର୍ବଲ ସଂଖ୍ୟା = 5 + 6 + 4 = 15
ଗୋଟିଏ ସବୁଜ ମାର୍ବଲ ବାହାର କରିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0343
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଢ଼ାଗଲା । ଯଦି E ଘଟଣାଟି ‘ଫଳ ଏକ ଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା’’କୁ ସୂଚାଏ ତେବେ E ଘଟଣାଟି ଘଟିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
| null |
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଗଲା ।
ଏହାର Sample space, S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} ⇒ |S|= 6
‘‘ଫଳ ଏକ ଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା’’ ଏକ ଘଟଣା = E ∴ E = {2, 4, 6} = |E|= 3
‘‘ଫଳ ଏକ ଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା’’ର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା P(E) = |E|/|S| = 3/6 = 1/2
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0344
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁ ଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଇଲେ ‘‘ଫଳ ଏକ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା’’କୁ ସୂଚାଉଥବା ଘଟଣାଟି ଘଟିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା କେତେ ?
|
1/2
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଗଲା ।
ଏଠାରେ Sample space S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} = |S| = 6
“ଫଳ ଏକ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା” ଏକ ଘଟଣା = E, |E| = 3
∴ ଏହାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା P(E) = 3/6 = 1/2
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0345
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଗଲା । ଯଦି ‘‘ଫଳ ≤ 5’’କୁ ସୂଚାଉ ଥିବା ଘଟଣା E ହୁଏ, ତେବେ ଉକ୍ତ ଘଟଣାଟି ଘଟିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା କେତେ?
|
5/6
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଗଲା ।
ଏଠାରେ Sample space, S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} ⇒ |S| = 6
‘‘ଫଳ ≤ 5 ଏକ ଘଟଣା’’ = E
∴ |E| = {1, 2, 3, 4, 5} ⇒ |E|= 5
∴ ଏହାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା P(E) = |E|/|S|=5/6
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0346
|
ଏକ ପରୀକ୍ଷଣରେ ପରସ୍ପର ବର୍ହିଭୁକ୍ତ ଦୁଇଟି ଘଟଣା E1 ଓ E2 ଏପରିକି P(E1) = 2P(E2) ଓ P(E1) + P(E2) = 0.9 । ତେବେ E1 ∪ E2 ଘଟଣା ତଥା E1, ଘଟଣାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
|
0.6
|
ଏକ ପରୀକ୍ଷଣରେ ପରସ୍ପର ବର୍ହିଭୁକ୍ତ ଦୁଇଟି ଘଟଣା E1 ଓ E2 ।
P(E1) = 2P (E2) P(E1) + P(E2) = 0.9
∴ P(E1) + P(E2) = 0.9 2P(E2) +P(E2) = 0.9
= 3P(E2) = 0.9 = P(E2) = 0.9 = 0.3 P(E1) = 2P (E2) = 2 × 0.3 = 0.6
∴ P(E1 ∪ E2) = P(E1) + P(E2) = 0.6 + 0.3 = 0.9.
P(E) = 0.6
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0347
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଇଲେ ‘ଫଳ 5 କିମ୍ବା ଏକ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା’ ଆସିବାର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
|
1/2
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଇଲେ ସାମ୍ପଲ୍ ସ୍ପେସ୍
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} = |S| = 6
ମନେକର ଫଳ 5 ଏକ ଘଟଣା = E1 ଏବଂ ଫଳ ଏକ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଘଟଣା = E2
E1 = {5} |E1| = 1
E2 = {1, 3, 5} = |E2|=3
E1 ∩ E2 = {5} = |E1 ∩ E2| = 1
ଫଳ ‘5’ କିମ୍ବା ଏକ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଘଟଣା E1 ∪ E2
P(E1 ∪ E2) = P(E1) + P(E2) – P(E1 ∩ E2)
⇒ P(E1 ∪ E2) = 1/2
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0348
|
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଇବାରୁ ‘‘ଫଳ ଅଯୁଗ୍ମ କିମ୍ବା ଫଳ ≥ 3’ ଘଟଣାଟିର ସମ୍ଭାବ୍ୟତା ନିରୂପଣ କର ।
| null |
ଗୋଟିଏ ଲୁଡୁଗୋଟିକୁ ଥରେ ଗଡ଼ାଇଲେ Sample space S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} = | S | = 6
ମନେକର ‘‘ଫଳ ଅଯୁଗ୍ମ ଏବଂ ଫଳ ≥ 3’’ ଏକ ଘଟଣା = E2
∴ E = {1, 3, 5} = |E1| = 3 ଏବଂ E2 = {3, 4, 5, 6} = |E2| = 4
∴ (E1 ∩ E2) = {3, 5} = (E1 ∩ E2) = 2
ଫଳ ଅଯୁଗ୍ମ କିମ୍ବା ଫଳ ≥ 3 = E1 ∪ E2
∴ P(E1 ∪ E2) = P(E1) + P(E2) – P(E1 ∩ E2)
= |E1|/|S|+|E2|/|S|−|E1∩E2|/|S| = 5/2
|
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0349
|
କାଣ୍ଡ ରୁ ଅଠା ପତର କଡ଼ା,
ବାଡି ପରି ତା 'ର ଫଳ,
ଭାରି ନରମ ଦେହଟି ତା'ର,
ପବନରେ ଭାଙ୍ଗେ ଡାଳ
ଉତ୍ତର ଦିଅ ପ୍ରଶ୍ନଟିର?
|
ସଜନା ଗଛ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0350
|
ନିଜ ଜୀବନ ସେ ହାରି ବସେ
କହିଲ ଦେଖି କିଏ ସେ?
|
ଦିଆସିଲି କାଠି
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0351
|
ପାଦ ନାହିଁ ହେଲେ ନିରନ୍ତର ଚାଲେ,
କେବେ ବି ସେ ଥକେନା,
ଯେତେ ବି କାକୁତି ମିନତି ହେଲେ ସେ ରୁକେନା
ନାମଟି ତାହାର ଜାଣିଛ?
|
ସମୟ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0352
|
ଵିଲ ବଣ ରେ ମୋ ବାପଘର,
ସବୁ ଘର ମୋ ଶାଶୁ ଘର,
ଗୋଟିଏ କୋଣ ରେ ପଡ଼ି ରହିଥାଏ,
ଘର ସଫା କାମ ମୋର
କୁହ ନାମଟି ତାହାର?
|
ଝାଡୁ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0353
|
ଉପରେ ହଳଦୀ ଗୁରୁଗୁରୁ,
ଭିତରେ ରସ ଯୁଡୁବୁଡୁ,
ରସ ତଳେ ମୋ ଟାକୁଆ ଦେହ,
ଜାଣିଛ ଯଦି ମୋ ନାଁ ଟି କୁହ
|
ପାଚିଲା ଆମ୍ବ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0354
|
ଜହ୍ନ ନୁହେଁ ସେ ତାରା ବି ନୁହେଁ,
ନୁହେଁ ବିଜୁଳି ବତି,
ଉଡ଼ିବୁଲେ ସେ ଆଲୋକ ଜାଳି
ଯେବେ ଆସଇ ରାତି
କିଏସେ କହିଲ ଦେଖି?
|
ଯୁଲୁଜୁଲିଆ ପୋକ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0355
|
ଫୁଲ ନୁହେଁ ସେ ବାସନା ଭଲ,
ଧୋଇଦିଏ ସବୁ ମସିଆ,
ଦେଖିବାକୁ ଡଉଲ ଡାଉଲ,
ମଲା ବେଳକୁ ପାତିଆ
କୁହ ତାର ନାମକୁ?
|
ସାବୁନ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0356
|
ଧନୀ ଘର ଝିଅ ସେ ,
ସୁଦୁ ଦିନ କାଣି,
ସୁରୁଜ ର ଭାଇବୋହୁ ସେ,
ରାତିର ସେ ରାଣୀ
କହିଲ ସେ କିଏ ଦେଖି?
|
ପେଚା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0357
|
ବୋହୂ ମାରେ ଠିଆ ଗୋଇଠା,
ଶାଶୁ ଗଳିଯାଏ ଗାତରେ,
ଧାନ ହୁଏ ଚାଉଳ ଚୁନା,
ନୂଆ ବୋହୂର ନାତରେ
କଣ ନାମଟି ତାହାର?
|
ଢ଼ିଙ୍କି
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0358
|
ବାବାଜି ନୁହେଁ ତା’ ବଢ଼ିଛି ଦାଢ଼ି, ପାଦତଳ ଯାଏ ଆସିଛି ମାଡ଼ି, ପିଲାଏ ଖେଳନ୍ତି ଦାଢ଼ିରେ ଦୋଳି, ପକ୍ଷୀଏ ଖାଆନ୍ତି ତା' ନାଲି କୋଳି,
କହିଲ ଦେଖି ସେ କିଏ?
|
ବରଗଛ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0359
|
ଉଠଇ ସକାଳୁ ନୁହେଁ ବ୍ରାହ୍ମଣ,
ଯୋଦ୍ଧା ନୁହେଁ ବହେ ମୁକୁଟ ଜାଣ, ଡାକଇ ଉଚ୍ଚରେ, ଡାକୁଆ ନୁହେଁ
ଋଷି ନୁହେଁ, ଘରେ ବନେ ବା ରହେ କହିଲ ଦେଖି ସେ କିଏ?
|
କୁକୁଡ଼ା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0360
|
ଆସିଲା ବଡ଼ ଚଢାଇ ,
ବସିଲା ଡେଣା ମେଲେଇ ,
ଧରିଲା ମାଛ ଖାଇଲା ନାହିଁ,
ମୁଁ କିଏ କହିଲ ଦେଖି?
|
ମାଛ ଜାଲ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0361
|
କାନ ଅଛି କିନ୍ତୁ ଶୁଣିପାରେନା , ଆଖି ଅଛି କିନ୍ତୁ ଦେଖିପାରେନା, ମୁହଁ ଅଛି କିନ୍ତୁ କହିପାରେନା,
ମୁଁ କିଏ?
|
ବହି
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0362
|
ଜଣେ ଦୋକାନୀ ୨ ଟି ବସ୍ତୁକୁ ପ୍ରତ୍ୟେକକୁ ₹୯୯୦ ରେ ବିକ୍ରି କରେ। ଗୋଟିଏ ବସ୍ତୁ ଉପରେ ୧୦% ଲାଭ ହୁଏ ଏବଂ ଅନ୍ୟଟି ଉପରେ ୧୦% କ୍ଷତି ହୁଏ। ସମୁଦାୟ କାରବାରରେ ଦୋକାନୀର କେତେ ଲାଭ କିମ୍ବା କ୍ଷତି ହୁଏ?
|
₹୨୦ କ୍ଷତି
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0363
|
A, B ଏବଂ C ର ବୟସର ଅନୁପାତ ୪:୭:୯ ଅଟେ। ୮ ବର୍ଷ ପୂର୍ବରୁ, ସେମାନଙ୍କ ବୟସର ଯୋଗଫଳ ୫୬ ଥିଲା। ବର୍ତ୍ତମାନ ସେମାନଙ୍କର ବୟସ କେତେ?
|
A = ୨୪ ବର୍ଷ, B = ୪୨ ବର୍ଷ, C = ୫୪ ବର୍ଷ
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0364
|
A ଏକ କାର୍ଯ୍ୟକୁ ୨୦ ଦିନରେ କରିପାରେ। B ସେହି କାର୍ଯ୍ୟକୁ ୨୫ ଦିନରେ କରିପାରେ। ଯଦି ସେମାନେ ଏକାଠି ୫ ଦିନ ପାଇଁ କାମ କରନ୍ତି, ତା’ପରେ A କାମ ଛାଡିଦିଏ। ବାକି ଥିବା କାମକୁ B ଏକାକୀ ଶେଷ କରିବାକୁ କେତେ ଦିନ ନେବ?
|
୧୧ ଦିନ
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0365
|
ଏକ ଟ୍ରେନ୍ ଏକ ଖୁଣ୍ଟକୁ ୧୫ ସେକେଣ୍ଡରେ ଅତିକ୍ରମ କରେ ଏବଂ ୧୦୦ ମିଟର ଲମ୍ବର ଏକ ବ୍ରିଜକୁ ୨୫ ସେକେଣ୍ଡରେ ଅତିକ୍ରମ କରେ। ଟ୍ରେନ୍ର ଲମ୍ବ କେତେ?
|
୧୫୦ ମିଟର
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0366
|
ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ ସଂଖ୍ୟା କେତେ ଯାହାକୁ ୮, ୧୨, ୧୫ ଏବଂ ୨୦ ଦ୍ୱାରା ବିଭାଜ୍ୟ କଲେ ପ୍ରତ୍ୟେକ କ୍ଷେତ୍ରରେ ୩ ବଳକା ରହେ?
|
୧୨୩
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0367
|
୧୫ ଜଣ ଛାତ୍ରଙ୍କର ହାରାହାରି ଓଜନ ୩୦ କେଜି ଅଟେ। ଯଦି ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଓଜନକୁ ମିଶାଯାଏ, ତେବେ ହାରାହାରି ଓଜନ ୩୨ କେଜି ହୁଏ। ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଓଜନ କେତେ?
|
୬୨ କେଜି
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0368
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ଟେବୁଲ୍ ୫ ଟି କାରଖାନା (P, Q, R, S, T) ରେ ଉତ୍ପାଦିତ ସାଇକେଲ୍ ସଂଖ୍ୟାକୁ ବର୍ଷ ଅନୁସାରେ ଦର୍ଶାଏ।
କାରଖାନା୨୦୨୧୨୦୨୨୨୦୨୩P୮୦୦୮୫୦୯୦୦Q୭୫୦୮୦୦୯୫୦R୯୦୦୯୨୦୮୮୦S୭୮୦୮୨୦୮୪୦T୮୫୦୮୦୦୯୨୦
୨୦୨୧ ରେ Q କାରଖାନା ଦ୍ୱାରା ଉତ୍ପାଦିତ ସାଇକେଲ୍ ସଂଖ୍ୟା, ୨୦୨୩ ରେ R କାରଖାନା ଦ୍ୱାରା ଉତ୍ପାଦିତ ସାଇକେଲ୍ ସଂଖ୍ୟାର କେତେ ପ୍ରତିଶତ? (ନିକଟତମ ପୂର୍ଣ୍ଣ ସଂଖ୍ୟାରେ)
|
୮୫%
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0369
|
ଏକ ଦ୍ୱିତୀୟ ଗୁଣିତିକ ଯୋଗାଂଶର ହାର P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(A∩B) ଅନୁସାରେ, ଯଦି P(A)=୪୦, P(B)=୩୦, ଓ P(A∩B)=୧୦, ତେବେ P(A∪B) କ’ଣ?
|
୫୦%
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0370
|
ଯଦି ୨୦୦୫ ମସିହା ଅକ୍ଟୋବର ୨୯ ତାରିଖ ଶନିବାର ଥିଲା, ତେବେ ୨୦୦୮ ମସିହା ଅକ୍ଟୋବର ୨୯ ତାରିଖ କେଉଁ ବାର ଥିଲା?
|
ବୁଧବାର
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0371
|
ସକାଳ ୭:୨୦ ରେ ଘଣ୍ଟା ଏବଂ ମିନିଟ୍ କଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ କେତେ ଡିଗ୍ରୀ କୋଣ ସୃଷ୍ଟି ହେବ?
|
୧୦୦ ଡିଗ୍ରୀ
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0372
|
୨୦୦୩ ମସିହା କ୍ୟାଲେଣ୍ଡର କେଉଁ ମସିହାରେ ପୁନରାବୃତ୍ତି ହେବ?
|
୨୦୧୪
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0373
|
ଯଦି ଏକ ଘଡ଼ିରେ ୩:୩୫ ସମୟ ହେଉଛି, ତେବେ ଏହାର ମିରର୍ ଇମେଜ୍ ରେ କେତେ ସମୟ ଦେଖାଯିବ?
|
୮:୨୫
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0374
|
୨୦୦୦ ମସିହାରୁ ୨୦୦୪ ମସିହା (ଉଭୟ ମାସକୁ ଗଣନା କରି) ମଧ୍ୟରେ ମୋଟ କେତୋଟି ଅଡ୍-ଡେଜ୍ (Odd Days) ଅଛି?
|
୧୧
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0375
|
ଏକ ଘଡ଼ି ପ୍ରତି ୨୪ ଘଣ୍ଟାରେ ୨୦ ମିନିଟ୍ ଧୀର ଚାଲେ। ଯଦି ଏହାକୁ ସୋମବାର ସକାଳ ୮ ଟାରେ ସଠିକ୍ ସମୟରେ ସେଟ୍ କରାଯାଏ, ତେବେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ମଙ୍ଗଳବାର ସକାଳ ୮ ଟାରେ ଏହା କେତେ ସମୟ ଦେଖାଇବ?
|
୭:୪୦ (୭ଟା ୪୦ ମିନିଟ୍)
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0376
|
ରାହୁଲଙ୍କ ଜନ୍ମ ନଭେମ୍ବର ୨୯, ୧୯୯୦ ରେ ହୋଇଥିଲା। ତେବେ ରାହୁଲଙ୍କ ୫ମ ଜନ୍ମଦିନ (Birthday) କେଉଁ ବାରରେ ପଡିଥିଲା? (ନଭେମ୍ବର ୨୯, ୧୯୯୦ ଗୁରୁବାର ଥିଲା)
|
ମଙ୍ଗଳବାର
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0377
|
ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ମାସର ୧୨ ତାରିଖ ଶନିବାର ଠାରୁ ୩ ଦିନ ପରେ ପଡ଼େ। ତେବେ ସେହି ମାସର ୨୩ ତାରିଖ କେଉଁ ବାର ହେବ?
|
ଶୁକ୍ରବାର
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0378
|
୨୦୦୦ ମସିହାରୁ ୨୦୦୪ ମସିହା (ଉଭୟ ମାସକୁ ଗଣନା କରି) ମଧ୍ୟରେ ମୋଟ କେତୋଟି ଅଡ୍-ଡେଜ୍ (Odd Days) ଅଛି?
|
୧୧
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0379
|
ଏକ ଅଧ୍ୟୟନରୁ ଜଣାପଡିଛି ଯେ ଯେଉଁ ଲୋକମାନେ ପ୍ରତିଦିନ ସକାଳେ କଫି ପିଅନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କର ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ତୁଳନାରେ ଉଚ୍ଚ ରକ୍ତଚାପ ହେବାର ସମ୍ଭାବନା ଅଧିକ। ଏହି ଅଧ୍ୟୟନରୁ କ’ଣ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ଆସିପାରିବ?
|
କଫି ଏବଂ ଉଚ୍ଚ ରକ୍ତଚାପ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ସହସମ୍ବନ୍ଧ (correlation) ଅଛି, କିନ୍ତୁ କଫି ଉଚ୍ଚ ରକ୍ତଚାପର କାରଣ ବୋଲି ନିଶ୍ଚିତ ଭାବରେ କହିହେବ ନାହିଁ।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0380
|
ଆପଣ ଏକ ଶାନ୍ତ ହ୍ରଦରେ ମାଛ ଧରୁଛନ୍ତି ଏବଂ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରୁଛନ୍ତି ଯେ କେତେକ ଦିନରେ ଅନ୍ୟ ଦିନ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ମାଛ ମିଳୁଛି। ଆପଣ ଏହି ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ ଉପରେ ଆଧାର କରି କେଉଁ ପରିକଳ୍ପନା ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବେ?
|
ହ୍ରଦର ତାପମାତ୍ରା ମାଛ ଧରିବାର ସଂଖ୍ୟାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0381
|
ବକ୍ତବ୍ୟ: "ଆମ କମ୍ପାନୀ ସଫଳତା ପାଇଁ ଗ୍ରାହକ ସନ୍ତୁଷ୍ଟି ହେଉଛି ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ।"
ଧାରଣା:
A. ଗ୍ରାହକମାନେ କମ୍ପାନୀର ଉତ୍ପାଦ ଏବଂ ସେବା ସହିତ ସନ୍ତୁଷ୍ଟ ହୋଇପାରିବେ।
B. ଗ୍ରାହକ ସନ୍ତୁଷ୍ଟି ହାସଲ କରିବା ସମ୍ଭବ ଅଟେ।
C. କମ୍ପାନୀ କେବଳ ଗ୍ରାହକ ସନ୍ତୁଳନ ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେବା ଉଚିତ୍।
କ) କେବଳ A ଅନ୍ତର୍ନିହିତ
ଖ) କେବଳ B ଅନ୍ତର୍ନିହିତ
ଗ) A ଏବଂ B ଉଭୟ ଅନ୍ତର୍ନିହିତ
ଘ) A, B ଏବଂ C ସମସ୍ତ ଅନ୍ତର୍ନିହିତ
|
A ଏବଂ B ଉଭୟ ଅନ୍ତର୍ନିହିତ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0382
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଏକ ଯୁକ୍ତିଯୁକ୍ତ କ୍ରମରେ ସଜାନ୍ତୁ:
1. Hospital
2. Illness
3. Doctor
4. Treatment
5. Recovery
କ) 1, 2, 3, 4, 5
ଖ) 2, 1, 3, 4, 5
ଗ) 2, 3, 1, 4, 5
ଘ) 3, 1, 2, 4, 5
|
ଗ) 2, 3, 1, 4, 5
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0383
|
'ADMINISTRATION' ଶବ୍ଦରେ ଥିବା ଅକ୍ଷରଗୁଡ଼ିକୁ ବ୍ୟବହାର କରି ନିମ୍ନଲିଖିତ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଯୁକ୍ତିଗତ ଭାବରେ ଗଠନ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ?
କ) STATION
ଖ) MIND
ଗ) TRAIN
ଘ) ORNAMENT
|
ଘ) ORNAMENT
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0384
|
'He is a wolf in sheep's clothing.' - ଏହି ବାକ୍ୟର ଅର୍ଥ କ’ଣ?
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଯିଏ ଭଲ ଦେଖାଯାଏ, କିନ୍ତୁ ପ୍ରକୃତରେ ବିପଜ୍ଜନକ।
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0385
|
ଯଦି 'COMPREHENSION' କୁ '4-6-5-3-9-19-15-18-20-8-5-14' ଭାବରେ କୋଡ୍ କରାଯାଏ, ତେବେ 'LOGICALLY' କୁ କିପରି କୋଡ୍ କରାଯିବ? (A=1, B=2, C=3...)
|
12-15-7-9-3-1-12-12-25
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0386
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଉତ୍ତର ଦିଗକୁ ୫ କିଲୋମିଟର ଚାଲେ, ତା’ପରେ ଡାହାଣକୁ ବୁଲି ୮ କିଲୋମିଟର ଚାଲେ। ପୁଣି ଡାହାଣକୁ ବୁଲି ୨ କିଲୋମିଟର ଚାଲେ। ସେଠାରୁ ବାମକୁ ବୁଲି ୩ କିଲୋମିଟର ଚାଲେ। ଶେଷରେ, ସେ ତାଙ୍କ ଆରମ୍ଭ ସ୍ଥାନରୁ କେତେ ଦୂରରେ ଏବଂ କେଉଁ ଦିଗରେ ଅଛନ୍ତି?
|
୧୩ କିଲୋମିଟର, ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0387
|
୬ ଜଣ ବ୍ୟକ୍ତି (P, Q, R, S, T, U) ଦୁଇଟି ଧାଡ଼ିରେ ବସିଛନ୍ତି, ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାଡ଼ିରେ ୩ ଜଣ ଲେଖାଏଁ।
* P, Q ର ଠିକ୍ ଡାହାଣକୁ ନୁହେଁ, ଏବଂ Q, S ର ସିଧାସଳଖ ଆଗରେ।
* R, T ର ସିଧାସଳଖ ଆଗରେ।
* U, T ର ଠିକ୍ ଡାହାଣକୁ, ଏବଂ ସେମାନେ ଏକା ଧାଡ଼ିରେ ଅଛନ୍ତି।
* S, ପ୍ରଥମ ଧାଡ଼ିରେ Q ର ପାଖରେ ନୁହେଁ।
Q ର ବିପରୀତରେ କିଏ ଅଛନ୍ତି?
|
u
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0388
|
ଯଦି ଫେବୃଆରୀ ୧୯୯୯ ର ପ୍ରଥମ ଦିନ ଗୁରୁବାର ଥିଲା, ତେବେ ମାର୍ଚ୍ଚ ୨୦୦୦ ର ଶେଷ ଦିନ କେଉଁ ବାର ଥିଲା?
|
ଶୁକ୍ରବାର
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0389
|
ତିନି ଜଣ ସାଙ୍ଗ (ରମେଶ, ସୁରେଶ, ଦିନେଶ) ତିନୋଟି ଭିନ୍ନ ରଙ୍ଗର (ଲାଲ୍, ନୀଳ, ସବୁଜ) ପୋଷାକ ପିନ୍ଧିଛନ୍ତି ଏବଂ ତିନୋଟି ଭିନ୍ନ ସହରରୁ (କଟକ, ଭୁବନେଶ୍ୱର, ପୁରୀ) ଆସିଛନ୍ତି।
* ସବୁଜ ପୋଷାକ ପିନ୍ଧିଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି କଟକରୁ ଆସି ନାହିଁ।
* ସୁରେଶ ପୁରୀରୁ ଆସି ନାହିଁ।
* ଦିନେଶ ଲାଲ୍ ପୋଷାକ ପିନ୍ଧି ନାହିଁ।
* ଯିଏ ଭୁବନେଶ୍ୱରରୁ ଆସିଛି, ସେ ଲାଲ୍ ପୋଷାକ ପିନ୍ଧିଛି।
ସୁରେଶ କେଉଁ ରଙ୍ଗର ପୋଷାକ ପିନ୍ଧିଛି ଏବଂ କେଉଁ ସହରରୁ ଆସିଛି?
|
ସୁରେଶ ନୀଳ ପୋଷାକ ପିନ୍ଧିଛି, ଏବଂ କଟକରୁ ଆସିଛି।
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0390
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) Nile
ଖ) Amazon
ଗ) Everest
ଘ) Mississippi
|
Everest
|
ଏଠାରେ ତିନୋଟି ନଦୀର ନାମ ଦିଆଯାଇଛି, କିନ୍ତୁ ଏଭରେଷ୍ଟ ଏକ ପର୍ବତ
|
General Knowledge
| null |
ODR_0391
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) Biology
ଖ) Chemistry
ଗ) Physics
ଘ) Psychology
|
Psychology
|
ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ପ୍ରାକୃତିକ ବିଜ୍ଞାନର ମୁଖ୍ୟ ଶାଖା, କିନ୍ତୁ Psychology ଏକ ସାମାଜିକ ବିଜ୍ଞାନ।
|
General Knowledge
| null |
ODR_0392
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) Football
ଖ) Basketball
ଗ) Volleyball
ଘ) Tennis
|
Tennis
|
ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ଦଳଗତ ଖେଳ, ଟେନିସ୍ ମୁଖ୍ୟତଃ ଏକକ କିମ୍ବା ଯୁଗଳ ଖେଳ
|
General Knowledge
| null |
ODR_0393
|
'ଓଡ଼ିଶା : ରଥଯାତ୍ରା :: କେରଳ : ?'
କ) ଦୁର୍ଗାପୂଜା
ଖ) ଓଣମ୍
ଗ) ବିହୁ
ଘ) ପୋଙ୍ଗଲ୍
|
ଓଣମ୍
| null |
General Knowledge
| null |
ODR_0394
|
ସୂତା : ଲୁଗା :: କାଠ : ?'
କ) ଘର
ଖ) ଆସବାବପତ୍ର
ଗ) କାଗଜ
ଘ) ପ୍ରସ୍ତର
|
ଆସବାବପତ୍ର
| null |
General Knowledge
| null |
ODR_0395
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) ଭୁବନେଶ୍ୱର
ଖ) କୋଣାର୍କ
ଗ) ପୁରୀ
ଘ) କଟକ
|
କୋଣାର୍କ
|
ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ମୁଖ୍ୟ ସହର, କୋଣାର୍କ ଏକ ଐତିହାସିକ ସ୍ଥାନ/ମନ୍ଦିର ପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ
|
General Knowledge
| null |
ODR_0396
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) ଓଡ଼ିଶା
ଖ) ତେଲେଙ୍ଗାନା
ଗ) ଗୁଜୁରାଟ
ଘ) କାଶ୍ମୀର
|
କାଶ୍ମୀର
|
(ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ଭାରତର ରାଜ୍ୟ, କିନ୍ତୁ କାଶ୍ମୀର ଏକ ଅଞ୍ଚଳ/ଉପତ୍ୟକା ଯାହା ବର୍ତ୍ତମାନ ଏକ କେନ୍ଦ୍ର ଶାସିତ ଅଞ୍ଚଳର ଅଂଶ।)
|
General Knowledge
| null |
ODR_0397
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) ଶିକ୍ଷକ
ଖ) ଓକିଲ
ଗ) ଡାକ୍ତର
ଘ) ଛାତ୍ର
|
ଛାତ୍ର
|
ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ପେଶା, ଛାତ୍ର ଏକ ଭୂମିକା
|
General Knowledge
| null |
ODR_0398
|
ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ଗୋଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ:
କ) ମଙ୍ଗଳ
ଖ) ବୃହସ୍ପତି
ଗ) ଚନ୍ଦ୍ର
ଘ) ଶନି
|
ଚନ୍ଦ୍ର
|
ଅନ୍ୟ ତିନୋଟି ଗ୍ରହ, ଚନ୍ଦ୍ର ପୃଥିବୀର ଉପଗ୍ରହ
|
General Knowledge
| null |
ODR_0399
|
ଚାଉଳ : ଧାନ :: ପାଉଁରୁଟି :
କ) ଆଳୁ
ଖ) ମାଂସ
ଗ) ଗହମ
ଘ) ଚିନି
|
ଗହମ
| null |
General Knowledge
| null |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.